1

4月

专业建设

冯象初 教授
一流专业负责人

信息与计算科学专业全体教师

总结信息与计算科学专业建设成果，讨论专业建设的进一步发展规划、工作组织和进展安排等事宜

2

4月

拔尖创新人才培养

刘振华 教授
实验班负责人

数学拔尖班全体授课教师

新版拔尖班培养方案说明与课程大纲修订

3

4月

核心课程建设

吴婷 副教授
校教学名师

“高等数学”课程全体授课教师

课程建设

4

4月

核心课程建设

朱佑彬 副教授

“高等数学”课程全体授课教师

教学难点重点研究

5

4月

教学反思与实践

张乐友 教授
公共课程负责人

“线性代数”课程全体授课教师

针对2024年教学中出现的问题进行总结反思，按照相关的文件讨论制定选聘任课教师的相关举措，讨论制定进一步提升线性代数教学质量的相关措施；讨论修改教学大纲。

6

4月

核心课程建设

冯象初 教授
核心课程负责人
杨有龙 教授
核心课程负责人

数学与应用数学专业课程全体授课教师

探讨数学与应用数学专业核心课程建设的途径和方法

7

5月

【教学示范】核心课程与教材建设

贾西西 副教授
校内一线教师

信息与计算科学专业全体教师

教学示范；课程研讨：1.课程重点、难点分析2.课程设计研讨3.课程思政案例分析等

8

5月

拔尖创新人才培养

刘振华 教授
实验班负责人

基本科研训练指导教师

研讨2024级第3-7学期开展基本科研训练实施方案

9

5月

【教学示范】核心课程建设

柴华岳 讲师

“高等数学”课程全体授课教师

板书与PPT结合

10

5月

人工智能赋能教育教学

谢琨 教授
计算机科学与技术学院
一流课程负责人

“线性代数”课程全体授课教师

探讨AI赋能线性代数教学：任课教师能用AI辅助备课，梳理相关难点、重点，提供章节知识图谱；建立有效的评估机制，定期收集学生的反馈，持续改进教学策略。

11

5月

核心课程建设

杨有龙 教授
核心课程负责人
朱佑彬 副教授
核心课程负责人

数学与应用数学专业课程全体授课教师

探讨数学分析、实变函数、复变函数、泛函分析等分析类专业核心课程建设的途径和方法

12

5月

人工智能赋能教育教学

尚荣华 教授
人工智能学院
“计算智能导论”课程负责人

“概率论与数理统计”课程全体授课教师

以AI技术赋能“计算智能导论”课程改革为核心，重点阐述AI技术在个性化学习路径推荐、虚拟仿真实验设计及跨学科项目实践中的具体应用，展示智能化教学如何提升学生的创新思维和复杂问题解决能力，助力智能化时代复合型人才培养。

13

6月

【教学示范】核心课程与教材建设

尹小艳 教授
核心课负责人

信息与计算科学专业全体教师

教学示范，课程研讨：1.课程重点、难点分析2.课程设计研讨3.课程思政案例分析等

14

6月

拔尖创新人才培养

刘振华 教授
实验班负责人

学院领导、授课教师代表、拔尖班毕业生代表

2021级数学拔尖班建设师生座谈

15

6月

【教学示范】青年教师教学基本功培养

尹小燕 教授

“线性代数”课程全体授课教师

针对线性代数第四章的教学难点，讲授如何进行教学设计，如何备课、如何通过案例提高学生学习兴趣，从而提高青年教师的教学水平。

16

6月

教学示范

许文艳 副教授
核心课程负责人

数学与应用数学专业课程全体授课教师

提升青年教师的教学能力，交流探讨教学中的难点问题。

17

6月

核心课程建设

任燕副 教授
西安工程大学
“毛织物染整”国一流课程负责人，校级“教学名师”

“概率论与数理统计”课程全体授课教师

以课程改革为核心，重点阐述课程建设过程中如何开展教学内容重塑、教学资源建设、教学模式改革、课程评价体系完善等方面的举措与实践创新，展示传统工科课程如何赋能求变，体现课程“两性一度”。