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【集成电路学部】2025年春季学期教师教学培训计划

发布时间:2025-04-14 14:56:39    点击:

序号

时间

主题

主讲人

面向对象

内容简介

1

4月

教学改革

汤晓燕 教授

实验班负责人

特色班相关教师

教改班教学改革研讨会

2

4月

课程思政,青年教师培养

娄利飞 副教授

课程负责人

电动力学

任课老师

如何将思政元素融入到电动力学的课堂中,思考线上线下混合式教学模式的探讨。

3

4月

新教学大纲解析

张艺蒙 教授

电磁场与电磁波课程主讲教师

电磁场与电磁波课程任课教师

针对新修订教学大纲进行讨论,统一下学期授课内容,分配授课课件修改任务。

4

4月

“现代物理基础”课程组内教学研讨

宋建军 副教授

课程负责人

课题组教师、其他感兴趣的教师

课程负责人汇报“现代物理基础”课程授课总体思路和具体实施方案,课程组教师共同讨论确定课程的教学方案。

5

4月

课程改革汇报

杜鸣 副教授

课程负责人

教学院长、专业负责人、教学督导、本科教学办公室教学管理人员、课程组所有教师

汇报课程改革情况及教学研讨

6

4月

人工智能赋能教育教学

魏葳 高级工程师

“微纳集成电路工艺”课程负责人

“集成电路制造技术与实践”课程全体授课教师、集成电路学部青年教师。

生成式人工智能在教学设计、课堂教学、成绩考核等方面的应用。

7

4月

【教学示范】青年教师教学基本功培养

戴显英 教授

微电子科学与工程专业负责人

集成电路学部全体新入职青年教师。

“集成电路制造技术与实践”第九章光刻分辨率教学设计、课堂教学及教学案例示范等。

8

4月

课程体系

刘术彬 教授

“模拟集成电路设计”课程负责人

“模拟集成电路设计”课程全体授课教师

对于目前专业课程教程存在的各种问题,研讨教学改革,丰富教学方式,讨论如何采用多元化的教学方式,提高教学质量,调动学生自主学习的兴趣

9

5月

青年教师培养

汤晓燕 教授

实验班负责人

课程组相关青年教师

教学规范、方法、教学设计等

10

5月

新版课程大纲实施研讨

汤晓燕 张春福 教授

课程负责人

“量子力学与统计物理”任课教师

讨论秋季学期课程的实施方案

11

5月

讨论授课课件

张艺蒙 教授

电磁场与电磁波课程主讲教师

电磁场与电磁波课程任课教师

针对修改后的授课课件进行讨论,查漏补缺。

12

5月

课程思政

戴显英 教授

微电子科学与工程专业负责人

“集成电路制造技术与实践”课程全体教师、集成电路学部青年教师。

课程思政教学设计、思政元素挖掘整理、课程思政案例及库建设等。

13

5月

“现代物理基础”课程教学改革工作汇报

宋建军 副教授

课程负责人

教学管理相关教师、课题组教师、其他感兴趣的教师

课程负责人汇报“现代物理基础”课程教学改革情况和秋季学期实施方案,教学管理相关教师提出建议。

14

5月

电动力学课程改革情况和秋季教学实施方案

娄利飞 副教授

课程负责人

电动力学任课老师,其他感兴趣的老师

汇报课程改革内容和实施方案

15

5月

核心课程与教材建设

戴显英 教授

微电子科学与工程专业负责人

2024版核心课程“集成电路制造技术”全体教师及学部教学骨干。

2024版核心课程“集成电路制造技术”课程内容优化重构、教材建设、教学设计、教学团队建设等。

16

5月

课程建设

李娅妮 教授

一流专业建设负责人

“混合信号IC仿真验证与版图设计实践”授课教师

针对目前行业发展情况和就业形式,对新增课程的教学内容和教学方法开展研讨,提高教学质量。

17

6月

线上考核与流水阅卷研讨

李娅妮 教授

一流专业建设负责人

青年教师

紧跟目前课堂教学方式多元化的趋势,完善线上作业考核,讨论试卷流水批改中需要注意的问题

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