西电新闻网讯 5月22日下午， 数学与统计学院在南校区信远II-206召开了本科教育质量提升研讨会。副校长张培营出席会议，学院相关负责人、各系负责人、教师及学生代表共计三十余人参加了研讨。会议由院党委书记高俊亮主持。

会上，副院长杨有龙传达了校长郑晓静院士和副校长李建东在本科教育质量提升工作大会开幕式上的讲话精神，并从学院教学改革思路和改革创新举措等方面汇报了学院教学改革工作情况。随后，与会师生围绕《西安电子科技大学本科教育质量提升工作大会报告》、《西安电子科技大学关于进一步提升本科教育质量的若干意见》和《西安电子科技大学数学与统计学院本科教育质量提升计划讨论稿》展开讨论，师生们认为校长大会报告《回归教育本质，积极探索构建基于激励和引导学生自我发展的本科教育体系》对于理解大学教育本质、目的与任务，教育教学改革的探索重点、目标、方向具有重要意义；《西安电子科技大学关于进一步提升本科教育质量的若干意见》、《西安电子科技大学数学与统计学院本科教育质量提升计划讨论稿》体现了学校和学院对本科教学的高度重视及解决本科人才培养和教育教学工作中的重点难点问题的决心。在讨论中，与会师生就若干意见的8项举措、学院本科教育质量提升计划进行了广泛热烈的讨论，从不同的角度建言献策，提出了许多建设性的意见建议。

在听取了学院教学改革情况汇报和参会师生的建议后，张培营发表讲话。他指出，教育教学是学校的根本，数学与统计学院承担学校基础课程，不仅要给学生传授知识，还要传授学习理念和方法，地位突出、责任重大。如何提升教育教学质量，是全社会共同关注的问题，我们要从思想上落实“人才培养是学校的根本任务”和“本科教学应该是学校经常性的中心工作”两个共识，从理念上把握“教育教学”和“人才培养”的基本规律，从而构建基于激励和引导学生自我发展的本科教育体系。